云南富源随笔



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云南富源随笔

样可爱的孩子，死了，因为上不起学*了，用死亡冲刷他上不起学的耻辱，用生命抵抗生活的不公。贫穷绝不仅仅是没有饭吃没有衣穿没有钱花，贫穷也绝不仅仅扼杀理想扼杀亲情扼杀善良，贫穷还扼杀有强烈自尊的山里孩子的生命。这个血泪斑斑的关于山里孩子想读书的故事――虽然刘局长只是轻描淡写地说了一下。
刘局长列举的一大堆有关富源县教育工作的科学的准确的数据，足以让人了解富源县的贫穷了。我没有记住也没有记录刘局长所说的数据。但我记住了发生在富源的三、四个孩子共用一个不扶即倒的课桌，站立着上课的故事。更牢牢记住了因为上不起学*的故事。李副县长说山里的孩子和城里的孩子一样可爱，非常可爱。我想山里的孩子或许身上沾满了泥土，头上是凌乱的头发，身上穿着破滥不堪的衣服，脚下是漏出脚豆的胶鞋。他们肯定没有城里孩子们整洁干净，没有城里孩子见多识广，没有城里孩子那样能享受家长倍加的呵护。但山里孩子那一棵童心，那棵稚嫩的充满幻想的童心肯定和城里孩子是一样的。从他们眼睛里放射出来的对未来的憧憬和对世界的好奇的目光肯定和城里的孩子是一样的。山里，城里，一字之差，天壤之别，但孩子的心是一样的，也就是李副县长所说的山里的孩子和城里的孩子一样可爱。
山里的孩子和城里的孩子一样可爱，但他们属于大山的孩子，他们是贫困地区的孩子，所以他们把上学读书视为一种渴望，因为贫困剥夺了他们上学的权利。那些因为贫困被剥夺了上学读书权利的可爱的孩子们，当他们看到别的孩子背起书包蹦蹦跳跳地走进校门的时候，当他们听到教室里传来朗朗读声的时候，他们幼小的心灵将会承受何等的创伤啊。哭？闹？没用。他们的家长无力供他们上学。所以就有那么一个极具自尊的男娃，一个和城里孩子用同样稚嫩好奇的目光看世界的孩子用生命的代价和贫穷抗争了。
这是何等残酷的故事呵，发生在富源县。
刘局长最后补充说：
“我们贫困山区什么都需要，你们城里人穿剩下的旧衣服（我联想到城里孩子穿剩下的校服）旧书旧课本，旧的桌椅板凳，我们都要”
刘局长的意思很明确：你们城里人不要的、没用的，山里人都要、都有用。
山里的孩子也是人，也是我们的同胞，听到、看到山里的孩子这么艰苦艰难，他们的生活这么贫困，很多人是会油然升起一份爱心、同情之心的。然而，爱心是什么？同情又有什么用呢？对那些山里的人来说，爱心、同情之心等同于虚伪。同时，爱心、同情之心也仅仅是我们心灵上善良部分的满足，仅仅是“心存善念”罢了。
我们――城里的人们，有能力帮助别人一把、那怕是一小把的人们，快把我们的爱心、同情之心变成为爱的行动，尽自己之所能，伸出自己温暖的手，去牵山区孩子的手，手拉手，心连心，让大家的手拉在一起，那么我们就不怕贫困了。如果大家都能为贫困山区的孩子做一点实事、一点小事，众人相助，就能汇成大事，就能让站着上课的孩子有凳子座，就能让因失学溺水身亡的孩子回到课堂，就能让千百万渴望读书的孩子背上书包，就能让贫困早一天从山区消失，就能让

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